david280520 10 發表於 December 25, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 December 25, 2007 既然上面沒有規定衛生組可以開進德單那為什麼我每天看到徐組長拿著一本筆記本天天巡邏每間教室呢?另外 校規是否有規定考試畫卡不能畫錯? 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 第3點:照你所說 隨便一個小事就警告 那麼其他沒有進德的學校學生不就一年被退學400~500個了?....後面恕刪看的時候狂點頭,真是配服...不過我覺得徐組長進德沒有很專業阿..講的東西唬七爛八的,一件新聞報導的事情不是被他過度渲染就是加油添醋..有時候真的很刺耳而且他每次推論都很奇怪...orz 鏈接文章 分享到其他網站
楚然 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 既然上面沒有規定衛生組可以開進德單那為什麼我每天看到徐組長拿著一本筆記本天天巡邏每間教室呢?另外 校規是否有規定考試畫卡不能畫錯?國立板橋高級中學學生獎懲實施要點網址:http://www.pcsh.tpc.edu.tw/studentbook/學11-獎懲要點.htm 照目前規定來看,校規沒有規定考試畫卡不能畫錯,但每一個獎懲辦法後面都會寫上一條其他合於記XX者,假如學校認定話卡屬於違反校規,那也沒輒。 至於徐組長拿著筆記本記學生進德事項,基本上看了目前規定,除了生輔組可以整理名單外,沒有任何部門可以登記學生進德,也就是說,除非你上學被交服隊或上課遲到,才會被生輔組記進德。就算從《國立板橋高級中學整潔工作規定》來看也只有三、獎懲辦法中 2.亂丟廢棄物,破壞公物,影響校園環境者,初犯罰勞動服務,累犯罰勞動服務,加警告乙次。勉強算實行進德的範圍。 但這裡還卡在《國立板橋高級中學學生進德教育實施要點》之四、對象:凡違犯校規,情節輕微之學生得參加。,學校對於違反校規的認定。然後再看《國立板橋高級中學學生獎懲實施要點》中,並沒有口頭申誡這個項目,也就是之前有人說的--每進一次德,等於一支警告,由此可以推出,學校的進德教育是過於氾濫的。 至於認同感,我們可以先想想,一個對學校有認同感的同學,在說自己的學校時,多半會提出學校的傳統,這個標準放到國家亦是如此。更進一步來說--就是我們學校跟其他學校不同的地方。 那我們再思考,板中哪裡與眾不同?是石獅子?進德教育?還是……目前我是想不大出來,所謂學校的傳統是經過長久以來的塑造、建立,既然我們沒有傳統,何不就從現在開始?為甚麼一定要先和其他學校比成績?為甚麼學生都感覺不到學校在作事?為甚麼學生有疑問時,往往只是私底下在罵,而不跟校方溝通? 這些事情,可以顯示出學生與學校之間溝通發生了問題。 板中正在蛻變,我們必須思考--板中人這三個字對我們的意義到底是甚麼? 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 國立板橋高級中學學生獎懲實施要點網址:http://www.pcsh.tpc.edu.tw/studentbook/學11-獎懲要點.htm 照目前規定來看,校規沒有規定考試畫卡不能畫錯,但每一個獎懲辦法後面都會寫上一條其他合於記XX者,假如學校認定話卡屬於違反校規,那也沒輒。 至於徐組長拿著筆記本記學生進德事項,基本上看了目前規定,除了生輔組可以整理名單外,沒有任何部門可以登記學生進德,也就是說,除非你上學被交服隊或上課遲到,才會被生輔組記進德。就算從《國立板橋高級中學整潔工作規定》來看也只有三、獎懲辦法中 2.亂丟廢棄物,破壞公物,影響校園環境者,初犯罰勞動服務,累犯罰勞動服務,加警告乙次。勉強算實行進德的範圍。 但這裡還卡在《國立板橋高級中學學生進德教育實施要點》之四、對象:凡違犯校規,情節輕微之學生得參加。,學校對於違反校規的認定。然後再看《國立板橋高級中學學生獎懲實施要點》中,並沒有口頭申誡這個項目,也就是之前有人說的--每進一次德,等於一支警告,由此可以推出,學校的進德教育是過於氾濫的。 至於認同感,我們可以先想想,一個對學校有認同感的同學,在說自己的學校時,多半會提出學校的傳統,這個標準放到國家亦是如此。更進一步來說--就是我們學校跟其他學校不同的地方。 那我們再思考,板中哪裡與眾不同?是石獅子?進德教育?還是……目前我是想不大出來,所謂學校的傳統是經過長久以來的塑造、建立,既然我們沒有傳統,何不就從現在開始?為甚麼一定要先和其他學校比成績?為甚麼學生都感覺不到學校在作事?為甚麼學生有疑問時,往往只是私底下在罵,而不跟校方溝通? 這些事情,可以顯示出學生與學校之間溝通發生了問題。 板中正在蛻變,我們必須思考--板中人這三個字對我們的意義到底是甚麼?我實在想不起來別的學校到底說了哪一點傳統............= =""硬要說起來,大概就只有"校齡"吧?阿~~有拉~~板中有特色學風開放自由這曾經是我國中時嚮往的東西不過在板中待了兩年多了當別人談起,板中學風好像是以學風自由著名吼?我真的也不知道該怎麼談下去,畢竟這早就已經消失了...如果確實是有,只是我見識淺薄不知道的話請指證 鏈接文章 分享到其他網站
透明蘋果綠 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 認同其實是大多數人都缺少的情感。先別提板中,即使是對國家、自身的認同都是件難事,不是嗎?想請問有進德過的同學們,大家的心態是什麼?當進德教育只剩下警惕效果,還能改善所謂的暴戾之氣嗎?----以上只是引用校規中的"進德教育可以改善暴戾之氣" =口=敝人對此制度的成效 跟大家一樣感到疑惑!!! 另外敝人認為 認同感 這種東西本來就是大家所缺少的板中對很多人來說只是過客...不過我還是很敬佩那些對板中有認同感的同學們 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 認同其實是大多數人都缺少的情感。先別提板中,即使是對國家、自身的認同都是件難事,不是嗎?想請問有進德過的同學們,大家的心態是什麼?當進德教育只剩下警惕效果,還能改善所謂的暴戾之氣嗎?欸= = 進德有警惕效果嗎...好像有一點啦...因為那邊好臭,徐組長又不帥... 鏈接文章 分享到其他網站
david280520 10 發表於 December 26, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 認同其實是大多數人都缺少的情感。先別提板中,即使是對國家、自身的認同都是件難事,不是嗎?想請問有進德過的同學們,大家的心態是什麼?當進德教育只剩下警惕效果,還能改善所謂的暴戾之氣嗎?暴戾之氣?既然這所學校真的好到讓每個人都認同那為何又會有暴戾之氣進德教育的出發點就是替學生著想當這個進德教育只剩下處罰效果,還能改善所謂的認同感嗎?另外 我實在看不出來學校制度的缺失跟認同感到底有哪點扯上關西了難道我們認同學校就要忍受一切不平等的制度?之前有篇文也是一樣(我忘了是哪篇)討論到最後又把認同感拿出來講而且每次都會提到附中既然前面都說了不要拿成績跟其他學校比難道跟附中比較這個就不是一種比較嗎 鏈接文章 分享到其他網站
k09162273061226 10 發表於 December 26, 2007 檢舉 Share 發表於 December 26, 2007 認同其實是大多數人都缺少的情感。先別提板中,即使是對國家、自身的認同都是件難事,不是嗎?想請問有進德過的同學們,大家的心態是什麼?當進德教育只剩下警惕效果,還能改善所謂的暴戾之氣嗎?暴戾之氣?沒看過暴戾之氣就不要亂開玩笑哪有暴戾之氣?早在3字頭的學長們走了後就消散了剩下的就是某些學弟的不尊重傳統?以前板中的學弟妹多有禮貌阿現在呢?進德是為了我們好但不能連小事就要進德吧?老實說畫錯卡或沒畫卡我真的搞不懂為什麼要進德?還有本篇的標題是跟學校制度有關的那些講什麼認同感的長篇大論應該再去開另一個版吧?= ='速哥交給你了!!<8> 鏈接文章 分享到其他網站
ts105425 10 發表於 December 27, 2007 檢舉 Share 發表於 December 27, 2007 進德...個人是不反對這項制度的原意但如今的進德 似乎只是把 平常生活中的小事 多了一種懲罰方式讓校方處罰學生 比較好交代....比方說以家長的角度來看 窗台上放東西 學生就被記了警告 是否會有些過分若進德解釋後進德教育無故缺席 恩...似乎就是學生的錯了當然 這是在沒參加進德的前提下但...若沒有進德這黨事 那所謂的警告完全只是子虛烏有之事大不了被口頭懲戒一番罷了進德的產生在我眼中只是讓學校抓小錯誤有更好的理由罷了保護學生? 抱歉 我真的看不到在哪方面有保護到學生不被記警告小過的高二翹出去買午餐(這是我的錯 我沒為此行為辯解) 小過還是照記週記沒交?? 警告加進德....如果只是記進德N次 那我對於有關進德的一切完全不會有怨言目前卻是 "違反校規 依然照樣處罰" 那當初說的好聽 保護學生的行動何在好 就算沒保護到學生 "公事公辦"也還OK起碼沒偏頗任何一方但記警告小過之後再去進德那...進德只是變相的加重處罰 不是嗎??以遲到來說遲到就遲到 扣分就扣分給你機會去進德就不會扣分嗎??以現在的情況來說 又扣分又進德不又是一事多罰??進德早就失去"給予犯規者再一次自省自新的機會,避免動輒警告、小過存檔影響操行成績。"的原意現在的翻譯是"給予校方方便處罰學生,一事多罰之權力,避免只有扣分、警告嚇阻力不足之代稱"對於板中的行政效率 老早就失望了學生連一點申訴管道都沒有 我認為才是校方最大的疏失.....現在的情形是"某人" 獨攬大權的太過分了....完全不給學生說明的機會只會拿一本小本子說"我這上面都有記 不然你叫(服護股長)來"態度實在很.....現在只能安慰自己把去進德當作聊天把妹會好一點.....(小弟才疏學淺 若有表達不當 言不及意的地方 請見諒) 鏈接文章 分享到其他網站
速哥 10 發表於 December 27, 2007 檢舉 Share 發表於 December 27, 2007 暴戾之氣?沒看過暴戾之氣就不要亂開玩笑哪有暴戾之氣?早在3字頭的學長們走了後就消散了......還有本篇的標題是跟學校制度有關的那些講什麼認同感的長篇大論應該再去開另一個版吧?= ='速哥交給你了!!<8>啥 又扯到我XD還有什麼叫3字頭走了之後就消散了 意思是說我們暴戾之氣很濃嗎xd另外關於離題的認同感部分文章我等白天再抽空處理...電腦要關了對於板中的行政效率 老早就失望了學生連一點申訴管道都沒有 我認為才是校方最大的疏失.....現在的情形是"某人" 獨攬大權的太過分了....完全不給學生說明的機會只會拿一本小本子說"我這上面都有記 不然你叫(服護股長)來"態度實在很.....基本上我同意這點雖然說我因為打掃不力而被記進德的次數少之又少(我不是掃內掃 就是負責倒垃圾的那種)但幾次陪同學去上訴進德 得到的結果幾乎都是被駁回我們連擊鼓伸冤的機會都沒有 (講到這裡為什麼我不自覺的想到了九品芝麻官......) 感覺真的很差= =不過既然我都畢業了 對於沉冤未雪的事情就點到為止不多說了...Orz剩下的就讓包龍星去處理了...... 鏈接文章 分享到其他網站
柚子FU 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 至於合作社賣的東西中部辦公室根本沒有規定說哪些不能賣如果有的話,那現在那些汽水 洋芋片是賣假的嗎?說真的,就是合作社的那些"理事"們不敢多進其他東西吧?(可能是怕繁雜,可能是怕賣不掉)= =""(補充一下)關於六師弟學長(有點矛盾ˊˋ)所說的今天倒是有收到通知說中部辦公室那不准學校販賣含有咖啡因及等等等(請恕我忘記了)事實上是有的只不過不知道合作社什麼時候會把那些商品都清掉就是了←不過這舉動大概會引起公怒吧ˊˋ關於進德老實說我也沒被進德過如果說進德是為了更正學生的行為那也就認了而無故被誤會連個解釋的時間也沒有這也太OVER了各個老師或教官拿進德來"勸說"同學似乎成為一個"最合適"的規勸方法如果是現在學生使然的話那我們可能也要檢討一下不知道有沒有人在國防課跟教官反應過這些小弟下次提出看看如果只是在這邊一直討論基本上也只是將自己的不滿發洩出來問題也沒有解決以上 小弟的淺見 如有冒犯 抱歉 小弟事後會修改 鏈接文章 分享到其他網站
pcshgod 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 我又回來了前面寫的是上周的想法這個禮拜我天天在想板中學生,也是我的學弟妹們跟前三志願的學生比起來,差在哪裡? 又贏在哪裡?記得我當年考上師大時,班上同學有北一女的、有雄女的、有鳳新、輔仁等北中南名校學生而我當年心中想的是,我只是區區板中的學生,心中剛開始會有點自卑但是,轉頭想,我能考上師大跟這些名校學生當同學,其實我也蠻"屌"的因此,各位板中學弟妹同學千萬不要有自卑的心態。本周有高一同學問我,板中風氣為何跟前三名校差這樣多?明明考進來分數差不多,為何三年後會有這樣大的差別?上面這個問題,有機會也聽聽大家意見前些年我當了兩年的導師,當導師時,一直鼓勵同學幾點1.掌握時間,有機會多念書,不要等到高三再拼2.每天回家算10題數學,積少成多,三年下來功力會很可觀3.保持段考平均在80分以上,台清交就沒有問題4.養成有禮貌、守秩序、做個高尚的年輕人5.考試前應該將考試範圍看5遍以上,而不是上課只看一遍甚至上課沒有好好聽就去考,這樣怎麼考得好?這兩年來我又發現幾點1.當個有朝氣的年輕人,衣服扎進去,穿亮亮的皮鞋,人高高的衣服又穿好看,就有氣質,相對成績就會好。2.對任何事情提前規劃準備,例如該交的作業提前交,不是要收的時候才交,更不要過了時間遲交甚或不交,提前規劃準備會讓你的人生過得更順利。3.犯了過錯虛心接受建議,事後好好檢討,不再犯第二次。4.隨時有危機意識,錢財等貴重物品該收好,就收好,上外堂課教室該關燈關電風扇鎖門等等大小事都要留意。寫了一堆好像對本篇標題沒有怎樣的呼應,還請原諒學校要好,就是大小事情都要檢討事情說出來溝通,就是好事,能把問題解決,更是美事一樁有些學校的問題,是潛在性的,可以把問題拿出來討論我覺得很好當然過程等等或許有不如人意的地方,這些需要大家折衝討論這個過程就是學習很好的經驗最後,我想再說一件事情如果提出一個問題,還能夠加上一個或多個解決這個問題的方法拿出來討論,這樣對於解決問題能有更大的幫助感謝各位耐心看完有空歡迎到校長室找小弟聊天也很樂意協助您解決困難 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 (補充一下)關於六師弟學長(有點矛盾ˊˋ)所說的今天倒是有收到通知說中部辦公室那不准學校販賣含有咖啡因及等等等(請恕我忘記了)事實上是有的只不過不知道合作社什麼時候會把那些商品都清掉就是了←不過這舉動大概會引起公怒吧ˊˋ關於進德老實說我也沒被進德過如果說進德是為了更正學生的行為那也就認了而無故被誤會連個解釋的時間也沒有這也太OVER了各個老師或教官拿進德來"勸說"同學似乎成為一個"最合適"的規勸方法如果是現在學生使然的話那我們可能也要檢討一下不知道有沒有人在國防課跟教官反應過這些小弟下次提出看看如果只是在這邊一直討論基本上也只是將自己的不滿發洩出來問題也沒有解決以上 小弟的淺見 如有冒犯 抱歉 小弟事後會修改欸= = 話說我打完後隔天到學校問阿姨說"力頓奶茶還會進嗎?"阿姨就跟我說公文下來說不能賣了...不過在之前(我高一下的時候),有開會解釋中部辦公室的那條命令是針對國中生...阿~~反正...我的資訊過時了XD我又回來了前面寫的是上周的想法這個禮拜我天天在想板中學生,也是我的學弟妹們跟前三志願的學生比起來,差在哪裡? 又贏在哪裡?記得我當年考上師大時,班上同學有北一女的、有雄女的、有鳳新、輔仁等北中南名校學生而我當年心中想的是,我只是區區板中的學生,心中剛開始會有點自卑但是,轉頭想,我能考上師大跟這些名校學生當同學,其實我也蠻"屌"的因此,各位板中學弟妹同學千萬不要有自卑的心態。本周有高一同學問我,板中風氣為何跟前三名校差這樣多?明明考進來分數差不多,為何三年後會有這樣大的差別?上面這個問題,有機會也聽聽大家意見前些年我當了兩年的導師,當導師時,一直鼓勵同學幾點1.掌握時間,有機會多念書,不要等到高三再拼2.每天回家算10題數學,積少成多,三年下來功力會很可觀3.保持段考平均在80分以上,台清交就沒有問題4.養成有禮貌、守秩序、做個高尚的年輕人5.考試前應該將考試範圍看5遍以上,而不是上課只看一遍甚至上課沒有好好聽就去考,這樣怎麼考得好?這兩年來我又發現幾點1.當個有朝氣的年輕人,衣服扎進去,穿亮亮的皮鞋,人高高的衣服又穿好看,就有氣質,相對成績就會好。2.對任何事情提前規劃準備,例如該交的作業提前交,不是要收的時候才交,更不要過了時間遲交甚或不交,提前規劃準備會讓你的人生過得更順利。3.犯了過錯虛心接受建議,事後好好檢討,不再犯第二次。4.隨時有危機意識,錢財等貴重物品該收好,就收好,上外堂課教室該關燈關電風扇鎖門等等大小事都要留意。寫了一堆好像對本篇標題沒有怎樣的呼應,還請原諒學校要好,就是大小事情都要檢討事情說出來溝通,就是好事,能把問題解決,更是美事一樁有些學校的問題,是潛在性的,可以把問題拿出來討論我覺得很好當然過程等等或許有不如人意的地方,這些需要大家折衝討論這個過程就是學習很好的經驗最後,我想再說一件事情如果提出一個問題,還能夠加上一個或多個解決這個問題的方法拿出來討論,這樣對於解決問題能有更大的幫助感謝各位耐心看完有空歡迎到校長室找小弟聊天也很樂意協助您解決困難不知道光哥有沒有辦法幫我們跟徐組長溝通... 鏈接文章 分享到其他網站
~佑佑~ 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 欸= = 話說我打完後隔天到學校問阿姨說"力頓奶茶還會進嗎?"阿姨就跟我說公文下來說不能賣了...不過在之前(我高一下的時候),有開會解釋中部辦公室的那條命令是針對國中生...阿~~反正...我的資訊過時了XD不知道光哥有沒有辦法幫我們跟徐組長溝通...機車的是11月多中辦又發文禁止說包含高中職以下之學校不得販賣此類之商品其實合作社不賣這些也都賺不了錢老師們也都很無奈...... 鏈接文章 分享到其他網站
david280520 10 發表於 December 28, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 板中之神說的話我不敢苟同但也不敢否認因為我到目前為止還沒遇過像上述這麼"完美"的人不知道是否有榮幸請你介紹給我們大家認識認識做為大家的模範◎衣服札的好功課又名列前矛◎段考必定看過5遍以上◎從來沒有遲交作業◎同樣的錯不會犯第二次(換句話說只遲到過一次 被記打掃一次 ......)◎從沒掉過物品 因為他危機意識一定很強◎每次段考平均在80分以上不管是哪個學校的我都想認識這種人啊簡直是完美啊!一定從小到大都沒有偷懶過準時睡覺準時起床完全不遲到冬天不賴床夏天不開冷氣浪費電真是個要讀哈佛都輕而易舉的人才完美人類啊地球有這種人就有救了快去拯救南北極的冰山吧... 鏈接文章 分享到其他網站
david280520 10 發表於 December 28, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 (補充一下)關於六師弟學長(有點矛盾ˊˋ)所說的今天倒是有收到通知說中部辦公室那不准學校販賣含有咖啡因及等等等(請恕我忘記了)事實上是有的只不過不知道合作社什麼時候會把那些商品都清掉就是了←不過這舉動大概會引起公怒吧ˊˋ關於進德老實說我也沒被進德過如果說進德是為了更正學生的行為那也就認了而無故被誤會連個解釋的時間也沒有這也太OVER了各個老師或教官拿進德來"勸說"同學似乎成為一個"最合適"的規勸方法如果是現在學生使然的話那我們可能也要檢討一下不知道有沒有人在國防課跟教官反應過這些小弟下次提出看看如果只是在這邊一直討論基本上也只是將自己的不滿發洩出來問題也沒有解決以上 小弟的淺見 如有冒犯 抱歉 小弟事後會修改徐組長的事不知道反應過幾十遍了得來的還是一句沒辦法 鏈接文章 分享到其他網站
小小奶茶貓 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 老實說 看到這篇 挺驚訝的 就我的感覺你們著實比我們這屆 敢把話說出來而且大家都對板中的那份驕傲 令人感動ˊˋ...不過就我以前的情況來說的確 許多學校老師 教官 行政人員 動不動就把進德掛在嘴邊真的令人很反感(甚至很多次讓我...做出不禮貌的回應)都讓我覺得 這樣似乎失去了教育的本質但後來相繼跟許多老師 行政人員熟了之後發現 其實這不是沒有原因的許多同學對於自己的義務 或是 權力往往不當一回事 常常都擺出一付無所謂的感覺當然 對於師長們 多次勸導無效 就向大家所說的 人無完美是你 你看到這種學生 也會生氣的吧?進德 自然而然變成是最簡便 又最有效率的方法當然 我也畢業半年了 對於目前學校情況 理所當然不及學弟妹們以上意見 皆是以我半年前仍在學校的感想 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 挨= =好難過那些中部辦公室所謂的"垃圾食物"可是好多人的午餐來源阿 阿阿 鏈接文章 分享到其他網站
~佑佑~ 10 發表於 December 28, 2007 檢舉 Share 發表於 December 28, 2007 大家一起寄email給中辦主任吧希望他能夠懷給我們自由的合作社大家用客氣和婉轉的語氣應該會比較好去爭取我們自己的自由不然連吃什麼喝什麼都給他限制了還得瞭中辦主任信箱[email protected] 鏈接文章 分享到其他網站
pcshgod 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 合作社的問題同學可以先跟學務主任或管理合作社老師如福全老師或是阿吉老師溝通email給中辦主任只會讓這個問題變複雜小弟見過中辦主任幾次面,他是一個很好的長官,很重視學生權益先前也微服出巡過板中,板中給他的印象還不錯(他合作社絕對有去了解過,各位可以問問阿姨)所以各位在寫信時,先了解一下有沒有必要去麻煩他如果真的還要寫,那請注意禮貌另外有沒有完人,我真的教過,也遇過,這不是神話,目前板中也確實有幾位讓我很感動的學生各位有沒有讀書讀到在書桌上昏倒?各位有沒有對得起自己?在板中風氣越來越好的時候,也希望各位再加油轉化一個目前不可能的目標為可能希望對各位有幫助 鏈接文章 分享到其他網站
酥酥 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我發現貴校好像有某個惹人厭的制度吧...校校有個過分的制度處處有個難纏的老師大家加油希望有人聽到你們的心聲後把破爛制度改掉 鏈接文章 分享到其他網站
六師弟 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我發現貴校好像有某個惹人厭的制度吧...校校有個過分的制度處處有個難纏的老師大家加油希望有人聽到你們的心聲後把破爛制度改掉呵呵...是阿,不過我覺得這只要在一些地方改善後(應該)還是個好制度不過要改的真的非常多....= =""合作社的問題同學可以先跟學務主任或管理合作社老師如福全老師或是阿吉老師溝通email給中辦主任只會讓這個問題變複雜小弟見過中辦主任幾次面,他是一個很好的長官,很重視學生權益先前也微服出巡過板中,板中給他的印象還不錯(他合作社絕對有去了解過,各位可以問問阿姨)所以各位在寫信時,先了解一下有沒有必要去麻煩他如果真的還要寫,那請注意禮貌另外有沒有完人,我真的教過,也遇過,這不是神話,目前板中也確實有幾位讓我很感動的學生各位有沒有讀書讀到在書桌上昏倒?各位有沒有對得起自己?在板中風氣越來越好的時候,也希望各位再加油轉化一個目前不可能的目標為可能希望對各位有幫助可是光哥阿...現在衣服紮進去真的很奇怪=口=雖然感覺整齊,不過真的感覺很怪異感覺不像是一個現代的高中生(畢竟大家早已經不是習慣於紮進去)不過真的沒有完人..(至少我深信不疑)讀書讀到在桌上昏倒,代表他在讀書上面很對的起自己跟對的起別人的期待(或許吧)不過說真的有更多的生活經驗是讀再多書也不會學到的打工 網拍買賣 平常家事雜務 各類運動 等等的(還有好多...懶得打)恩..我真的覺得 沒有完人原因很簡單因為不會有那種十項全能,就算會很多 也不是都是專精 鏈接文章 分享到其他網站
柚子FU 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我發現貴校好像有某個惹人厭的制度吧...校校有個過分的制度處處有個難纏的老師大家加油希望有人聽到你們的心聲後把破爛制度改掉倒不是惹人厭的制度啦像是學長所說的只有極少部份需改掉本質是個好制度這可是板中的標誌呢!XD現在會紮衣服的大概剩交服和好幾隻乖小貓了XD畢竟已經習慣了吧?如果要我每天紮衣服我應該會馬上換成我們家的班服XD關於跟中部辦公室反應其實當初也是有想這麼做不過後來想想其實也不是沒道理啦出發點也是位學生好吧!只是對些許部分的同學來說零食已經成為生活的一部份了很難不去吃的改成限量......應該也不會比較好←瘋狂搶購風潮 冏"唉真是個難解的問題 鏈接文章 分享到其他網站
birdhackor 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 我發現貴校好像有某個惹人厭的制度吧...校校有個過分的制度處處有個難纏的老師大家加油希望有人聽到你們的心聲後把破爛制度改掉制度本身沒有問題是執行的人總是沒辦法達到制度設立的本意....話說這似乎是台灣各界的通病...對板中的感覺啊...說真的高一的我是非常認同板中的學風真的夠自由當初的禁德濫用程度也還好我十分懷念當初的[順手捐發票 救救進德生]....還有人渣99(以前106的都知道吧)....以前有一位教官我高一入學時忘了報資優班考試他花了快一個小時幫我去問...現在的教官大部分不錯...高二三新來的教官差不多都適應我們的風氣了..不過有些人就...(誰風評差又愛亂威脅進德大家心裡有數)而且聽說制度越改越積歪似乎是某位教官主導的(給壓力者是誰就不知道了..聽說是某行政高層對學生某些表現不滿..於是校務會議的時候就把制度越改越積歪了...)現在的我看著現在的板中我敢說我們這幾屆的對板中的態度以後多半都是郭台銘那類的人吧...現在的板中對我來說已經只是個發張畢業證書的機器了....又或者是一個純讀書的地方...行政高層沒什麼人情味...當然行政也有好人..陳淑娥老師就很好(ps其他不是不好..只是其他我不太熟..)看著板中從我心種的"自由板中"變成現在這種情況有事沒事進德外家一事多罰我其實很心痛不過慢慢也麻木了...ps進德啊..自從某次被污進之後我都直接給他記警告...懶的去..也不想抗議了... 鏈接文章 分享到其他網站
shieiuping 10 發表於 December 29, 2007 檢舉 Share 發表於 December 29, 2007 符合那些條件的完人一定存在,衣服紮不紮進去我想應該不是真正的重點。我承認我不可能變成完人,但我希望我能做到完人的一半。 鏈接文章 分享到其他網站
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