【討論】一段對話，談現代社會現象

~蒼影冷月~

由 ~蒼影冷月~,
在 華陽夢想-彰化高中

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~蒼影冷月~

~蒼影冷月~ 10

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　　「實習老師而已啦，擺什麼高姿態，沒考過教師甄試還不是乞丐混日子？」從車棚牽著腳踏車走出來，偶然從路旁的學弟口中聽到這段讓人不是很舒服的對話。聽起來或許只是學生對老師單純的不滿，但是撇開這件事的誰是誰非，我從裡面讀到了兩條訊息：

一、鐵飯碗？破碗？：

　　如那位學弟所說的，的確有些自人為自己是長輩的人，忽略了人與人互相尊重的原則，然而這一點那位學弟也沒做好對吧，這算是題外話。我曾遇過許多師長，其中當然有好有壞。好的老師教的不是書，是你能用上一輩子的東西；而壞老師…我想不用說太多，誤人子弟而已。為什麼教師的素質會如此良莠不齊？我想主要原因就是早期教育資源不足，教師採取的是直接分發的方式，這種方式的主要依據當然是成績，然而成績好的人便是好老師嗎？

現在因為教師人口達到飽和，所以採取各校甄試的方式選任師長，甄試內容不乏筆試、口試、實際教學等各種方法，自然各有一套道理能選出一位適任的老師，但是教師甄選的路太窄，源自於上述採取分發的老師沒有進一步的進行篩選的工作，而經濟不景氣更讓這些年資老的教師不到最後關頭絕不離開這張政府給的餐桌一步，自然使得有實力、有抱負的新興教師出頭的機會越來越小。

二、現代人的價值觀：

　　讀了三年高中，我發現上一代一些很奇怪的想法，原本一直以為自己追求的「台清交成」是因為能力受長輩的認定所應去追求的，但是父母師長的一字一句間難免讀出一絲訊息：「考不上這些學校的都是較劣等的一群。」這才知道，原來一個人的價值已經由「能力認定」轉變為「學力認定」了，想到這裡不免為那些朝自己的理想努力卻遭到社會價值否定的同學感到不平。

這或許是最近幾十年來的教育「成就」，「萬般皆下品，唯有讀書高。」的觀念深植人心，一個人賺錢的多寡決定了他的價值，因此人人追求著高品質的生活享受，而忽略了一個很重要的問題，俗話說：「三百六十五行，行行出狀元。」這並不是在說做什麼行業都能夠賺大錢，而是一個社會組織的基礎，各行各業都有它各自的功能，互利的關係是這個社會的動力。然而現代的教育制度所提倡的卻是這種不合理的現象－人人想過開跑車、住大屋、衣食無缺坐享高薪的生活，一切的努力都只求個人的利益。

由價值觀所導致的影響還有失業率的增加，或許有人會問：「這有什麼關聯？」我的觀點是這樣的，現在的台灣社會，即使廠商外流再怎麼嚴重，外籍勞工再怎麼多，對台灣失業率造成的影響也是有限，真的找不到工作嗎？其實多半是眼高手低，這個工作不喜歡、那個工作沒興趣、錢太少、工作太累…等原因造成「一個人沒有工作能做」，不是嗎？這就是一個社會價值觀的影響。

　　以上個人淺見，盼能與各位意見交流　by S.B. ( ~蒼影冷月~ )

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=烈焰狂熊=

=烈焰狂熊= 10

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　　「實習老師而已啦，擺什麼高姿態，沒考過教師甄試還不是乞丐混日子？」從車棚牽著腳踏車走出來，偶然從路旁的學弟口中聽到這段讓人不是很舒服的對話。聽起來或許只是學生對老師單純的不滿，但是撇開這件事的誰是誰非，我從裡面讀到了兩條訊息：

一、鐵飯碗？破碗？：

　　如那位學弟所說的，的確有些自人為自己是長輩的人，忽略了人與人互相尊重的原則，然而這一點那位學弟也沒做好對吧，這算是題外話。我曾遇過許多師長，其中當然有好有壞。好的老師教的不是書，是你能用上一輩子的東西；而壞老師…我想不用說太多，誤人子弟而已。為什麼教師的素質會如此良莠不齊？我想主要原因就是早期教育資源不足，教師採取的是直接分發的方式，這種方式的主要依據當然是成績，然而成績好的人便是好老師嗎？

現在因為教師人口達到飽和，所以採取各校甄試的方式選任師長，甄試內容不乏筆試、口試、實際教學等各種方法，自然各有一套道理能選出一位適任的老師，但是教師甄選的路太窄，源自於上述採取分發的老師沒有進一步的進行篩選的工作，而經濟不景氣更讓這些年資老的教師不到最後關頭絕不離開這張政府給的餐桌一步，自然使得有實力、有抱負的新興教師出頭的機會越來越小。

二、現代人的價值觀：

　　讀了三年高中，我發現上一代一些很奇怪的想法，原本一直以為自己追求的「台清交成」是因為能力受長輩的認定所應去追求的，但是父母師長的一字一句間難免讀出一絲訊息：「考不上這些學校的都是較劣等的一群。」這才知道，原來一個人的價值已經由「能力認定」轉變為「學力認定」了，想到這裡不免為那些朝自己的理想努力卻遭到社會價值否定的同學感到不平。

這或許是最近幾十年來的教育「成就」，「萬般皆下品，唯有讀書高。」的觀念深植人心，一個人賺錢的多寡決定了他的價值，因此人人追求著高品質的生活享受，而忽略了一個很重要的問題，俗話說：「三百六十五行，行行出狀元。」這並不是在說做什麼行業都能夠賺大錢，而是一個社會組織的基礎，各行各業都有它各自的功能，互利的關係是這個社會的動力。然而現代的教育制度所提倡的卻是這種不合理的現象－人人想過開跑車、住大屋、衣食無缺坐享高薪的生活，一切的努力都只求個人的利益。

由價值觀所導致的影響還有失業率的增加，或許有人會問：「這有什麼關聯？」我的觀點是這樣的，現在的台灣社會，即使廠商外流再怎麼嚴重，外籍勞工再怎麼多，對台灣失業率造成的影響也是有限，真的找不到工作嗎？其實多半是眼高手低，這個工作不喜歡、那個工作沒興趣、錢太少、工作太累…等原因造成「一個人沒有工作能做」，不是嗎？這就是一個社會價值觀的影響。

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請各位發言的請注意!

此篇是討論一段談話.談現代社會現象 !

請不要隨意對任何人(師長OR同學)

作出謾罵.人身攻擊!

謝謝各位的合作!

by 彰中副版~烈焰狂熊

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~蒼影冷月~

~蒼影冷月~ 10

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請不要隨意對任何人(師長OR同學)

作出謾罵.人身攻擊!

發這篇的時候我也蠻擔心會變成嘴砲戰的

不過我認為我們身為學生

不是只有讀書就足夠的

對於社會上的種種問題

我們所應該要做的是面對而非避而不談

平常總是會有幾個大人在身邊說著

" 你只是個學生

你只要做好學生的本分

好好的把書讀好就夠了 "

然而家事國事天下事的關切

是非善惡的區別

難道會在我們脫掉制服的那一剎那

就能夠完全具備論斷的能力嗎 ?

我想這是我們新世代所應該要有的醒悟

...話說我怎麼覺得我在講這些的時候變得很嚴肅都不喇塞了 = ='

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逆

逆 10

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這就是台灣社會,沒有讀書似乎就是被人看不起!!

但...讀完書,問問自己究竟獲得什麼?!

有些人讀了一輩子的書,還不知道在讀什麼!

讀書為人?!

不!!讀書是為了自己而讀

讀書很煩,但要看為什麼而讀!

假如有目標的話,讀書會很輕鬆!

雖然...大家都有種,"雙手攤開不要讀算了"那種感覺!

儘管大人們都說讀書會對自己好!!

我知道大家都聽不下去!

只想享受當下的輕鬆!!

可是...讀書雖不是唯一的出入!

卻是一個獲得知識的管道!

就算你不願意讀課內的書!

那你也要讀一些知識性的東西

現在這個社會,家長都希望自己的子女未來不要受苦!

而想叫子女照著趨勢走!

醫學系熱門,去讀醫學系

資訊工程熱門,去讀!!

但...有時還是沒考慮到孩子真正的興趣!!

我在想...如果未來的路是自己的!

那麼如果是順從自己的興趣去走!!

儘管失敗,儘管做的職業賺得錢少!!

那也是自己的選擇阿!!

何必勉強自己去做自己沒興趣的事!!

明知前面是險路,還是要走!

誰叫自己的興趣就是在這裡呢!

所以說,讀書不是唯一的出路!

既然不是唯一出入就可以不用讀了嗎?!

不!!

書還是要讀,因為,前面提到這是一個獲得資訊的管道!

只是...未來的路不一定要靠著讀書而闖!

有時,讀書只是一個輔助!

替自己未來的道路多做些準備!

好順利過關!!

雖然...現在台灣社會很"現實"

大家都喜歡高學歷!

好的學校!!

但有些人...讀書很厲害!!

處理事情方面卻沒有很好!!

那如果你是公司的老闆,是希望看學歷高低,還是處理事情的好壞呢?!

在台灣這種"升學主義下"

讀書的價值已經被扭曲了

讀書只是為了上好大學,讀書只是為了有工作!

有工作只是為了溫飽!

興趣可以先放一邊去!!

我們...我們這些可憐的人!

在這價值觀扭曲的社會裡...過著辛苦的生活.....

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樺樺

樺樺 10

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現在的社會因為充斥著貧富對立．．

所以使更多的價值觀扭曲再扭曲！

其實會變成這樣～父母也很重要押！

有些小孩子有可能是因為父母灌輸＂沒讀書就沒工作＂！

甚至因為自己的小孩沒有達到他們心裡面的目標～就處處逼人．．

（自己就是一枚．．T_T ）

現在，很難有＂真善美＂這個世界存在了吧！（嘆）

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~蒼影冷月~

~蒼影冷月~ 10

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看到這篇討論，剛好讓我想起在九把刀在本期自由時報三少四壯集提到的

題目是過重的父母期待，談到關於期待被社會價值扭曲的現象

http://0rz.tw/be2lQ 這是電子報

可能有稍微切到這串討論的主題吧

以上

這不是只有稍微切到而已...

的確...家庭教育在這些社會價值偏差上的確是很重要的一環

因為大部分的父母都會把他們 " 當年 " 的觀念強行灌輸給下一代

用 " 我吃的鹽比你吃的米還多，我過的橋比你走的路還常 " 來壓人

事實上很多觀念根本 ( 也不能說是錯 ) 已經過時了

然而大多數的長輩在你平心靜氣跟他講道理的時候

他會說你是強詞奪理

當你跟他翻臉的時候，他們的嗓門絕不會比你小

一味地認為 " 你只要照我說的做就對了 "

結果呢???

就造成我上面所說的社會問題

成千上萬高學歷卻缺乏思考判斷能力的 " 智識份子 " 沒有工作

卻也不是因為找不到工作，而是眼前的工作他不屑去做

( 楊老先生說故事 = =? 應該有人看得懂xd )

" 憑我的學歷，你幫我找的那是什麼工作 ? 月薪兩萬二我活得下去嗎 ? "

這是曾經在電視上瞄到過的一段話

也正是現在剛走入社會的畢業生大部分 ( 不能說全部 ) 的想法

大學畢業兩萬二...不錯了

台灣有多少大學生阿

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羈旅行者

羈旅行者 10

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台灣的教育真的很有問題了

唉~ 悲哀啊

課本改來改去的

而且還就大家以後別用成語

以後作文可難寫了

而且一說到這裡讓我想起一件事

我有一位朋友他去參加志工服務

原因是以後升學可以加分

我真的狠心寒耶

我問:如果沒有加分你還會去嗎

他說不會

真的有點功利主義

希望這只是少數人

大家在參加志工服務時

還是能懷有:歡喜做 甘願受的心意

讓志工服務不再只是功利主義的犧牲品

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阿獅

阿獅 10

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不一定啦...我也有個朋友寒暑假也是為了能"賺"證書才去當志工,可是他後來發現可以幫助人真的很快樂...怎麼講呢...雖然一剛開始的動機不太正確,但還是可以幫助到人阿~!!!朝樂觀一點的方面想吧~!!!:E

台灣的教育真的很有問題了

唉~ 悲哀啊

課本改來改去的

而且還就大家以後別用成語

以後作文可難寫了

而且一說到這裡讓我想起一件事

我有一位朋友他去參加志工服務

原因是以後升學可以加分

我真的狠心寒耶

我問:如果沒有加分你還會去嗎

他說不會

真的有點功利主義

希望這只是少數人

大家在參加志工服務時

還是能懷有:歡喜做 甘願受的心意

讓志工服務不再只是功利主義的犧牲品

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阿獅

阿獅 10

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這不是只有稍微切到而已...

的確...家庭教育在這些社會價值偏差上的確是很重要的一環

因為大部分的父母都會把他們 " 當年 " 的觀念強行灌輸給下一代

用 " 我吃的鹽比你吃的米還多，我過的橋比你走的路還常 " 來壓人

事實上很多觀念根本 ( 也不能說是錯 ) 已經過時了

然而大多數的長輩在你平心靜氣跟他講道理的時候

他會說你是強詞奪理

當你跟他翻臉的時候，他們的嗓門絕不會比你小

一味地認為 " 你只要照我說的做就對了 "

結果呢???

就造成我上面所說的社會問題

成千上萬高學歷卻缺乏思考判斷能力的 " 智識份子 " 沒有工作

卻也不是因為找不到工作，而是眼前的工作他不屑去做

( 楊老先生說故事 = =? 應該有人看得懂xd )

" 憑我的學歷，你幫我找的那是什麼工作 ? 月薪兩萬二我活得下去嗎 ? "

這是曾經在電視上瞄到過的一段話

也正是現在剛走入社會的畢業生大部分 ( 不能說全部 ) 的想法

大學畢業兩萬二...不錯了

台灣有多少大學生阿

嗯...台灣有一堆"不務正業"的大學生,台灣也是全球大學"密度"最高的國家,品質...不說大家的知道= =' 我覺得如果大學玩四年出社會還嫌兩萬二少的話,,,以後等著當台勞吧!畢竟到我們這個年代可是要和"對面"還有"對面的下面"競爭的~!!!

另外考上大學學歷就很高嘛?不這麼認為...教育部很會亂設一堆阿哩不達的大學...[c]

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~蒼影冷月~

~蒼影冷月~ 10

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畢竟到我們這個年代可是要和"對面"還有"對面的下面"競爭的~!!!

看到這句話我笑了 xd

另外考上大學學歷就很高嘛?不這麼認為...教育部很會亂設一堆阿哩不達的大學...[c]

嗯...大學這麼多最早的原因好像是李老先生搞的

( 希望不要變成政治文 = =' )

在我看來現在台灣的教育可以說是 " 十六年國教 "

很多人同時存有 " 考上大學理所當然 " 跟 " 自己是高學歷知識分子 "

兩種八竿子打不著邊的矛盾想法...

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訪客
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