【轉貼】成功，不在於你贏過多少人，而是你幫過多少人

[凱蒂花 10]

真正大師不是擁有最多學生的人，

而是協助最多人成為大師的人， 而是協助最多人成為領袖的人。

這一生不在於『你超越多少人』， 而是你協助多少人不斷超越自己。

未來成功的新典範： 不在你贏過多少人，分享是一種成就。

「從上海到倫敦怎麼去才好玩？」這是上海一家電器 公司的有獎徵答題目。

第一特獎是四十吋彩色電視機。

參與這個活動的情況異常熱烈， 書信有如雪片般飛來。

競逐者來至全國各地， 其中不乏教授、大學生、 上班族甚至家庭主婦等，

答案是無所不包，創意是無奇不有。

決選的結果出乎意表； 由一個小學生雀屏中選。

他的答案很簡單： 「跟好朋友一起去最好玩。」

的確，誠如評審給於一致的評價： 分享的快樂，遠勝過獨自的擁有。

從前瑞典有一個人名叫諾貝爾。

他在讀小學的時候，成績一直名列班上的第二名，

第一名總是由一個名為柏濟的同學所獲得。

有一次，柏濟意外地生了一場大病假。

有人私下為諾貝爾感到高興說： 「柏濟生病了，以後的第一名就非你莫屬了！」

諾貝爾並不因此而沾沾自喜， 反而將其在校所學，

作成完整的筆記， 寄給因病無法上學的柏濟。

到了學期末了，柏濟的成績還是維持第一名，

諾貝爾則依舊名列第二名。

諾貝爾長大之後，成為一個卓越的化學家， 最後更發明了火藥而成為鉅富。

當他死後，並將他所有的財產全部捐出， 設立了知名的諾貝爾獎。

每年用這個基金的孳息， 獎勵在國際上對於物理、化學、生理、醫學、文學、

經濟及致力於人類和平有所貢獻的人。

因為諾貝爾的開闊心胸與樂於分享的偉大情操，他不但創造了偉大的事業，

也留下了後人對他的永遠懷念與追思。

歷史上，大家都認識考第二名的諾貝爾， 但鮮少人知道，永遠考試第一名的柏濟啊！

從諾貝爾的故事中，我們獲得一個深沉的感受，

諾貝爾的成功 ，絕非只靠他的聰明才智而已， 更重要的是他的心胸氣度與分享的態度。

真所謂：「格局決定結局、態度決定高度」是也！

人猿泰山為什麼被稱為森林之王呢？

論力氣，它比不過大象； 比速度，它比不過獅子與老虎； 比靈敏，猴子有過之而無不及。

泰山之所以在森林稱王， 不是依賴武力與體力，他靠的是關係！

他和每種動物交朋友， 關心他們也照顧他們，所以大家都喜歡他。

所以當泰山有急難時， 大叫一聲：「喔耶喔！」

每隻動物都出來，樂意幫忙他。

泰山的叢林法則，也可以運用到現實的社會中，

可以發現，真正成功的人，絕不只靠自身的實力，

其實他更懂得整合人際資源，進而創造更多價值。

我們能夠去了解可運用的資源，去發展良好的關係。

一旦整合發揮，人人都會叫你第一名喔！

未來成功的新典範：

不在你贏過多少人，而在於你幫過多少人。

你幫過的人愈多，服務的地方愈廣，

那你成功的機會就愈大。

[武田信玄 10]

或許　你講的並沒有錯～

幫助人　永遠會比打敗人來的快樂許多．．．

很好的觀念　只是有多少人會這樣想呢？　[c]

[康101 10]

推推推這段話:

真正成功的人，絕不只靠自身的實力，

其實他更懂得整合人際資源，進而創造更多價值。

我們能夠去了解可運用的資源，去發展良好的關係。

一旦整合發揮，人人都會叫你第一名喔！

非常認同這個觀點

之前看天下雜誌

有個第10名法則

有個科技公司的老闆

要在即將畢業的大四生裡

選出幾個可用的人才

他通常都從第10名開始找

他說前幾名的人大部分的時間都只花在讀書上

很少時間會去參加社團活動 拓廣人脈 學習新的專長

他說我們不要只會讀書的人

我們要的是懂得團隊合作及富有創造力和願意吃苦的人

[silvialife 10]

也許生涯輔導老師就是為了要讓我們體驗這個故事，

而要求我們記下助人的12件事吧.......

但也許不只這樣，助人的好實在太多太多....