波卡 10 發表於 November 24, 2004 檢舉 Share 發表於 November 24, 2004 創世以前，我們沉沉睡去沒有記憶，只握著夢的種子輕輕揉勻你的字跡在光醒來之前，讓我們在凝望中，安靜地安靜地佇立而印象是沉默的漸漸我們被風溢滿，上面仍存有餘墨的脈息拓下一枚楓葉在你詩篇默默將你闔起--仿情詩 鏈接文章 分享到其他網站
chuck 10 發表於 November 26, 2004 檢舉 Share 發表於 November 26, 2004 NICE，推薦精華！強大到讓我不知如何是好...... 鏈接文章 分享到其他網站
Atlas 10 發表於 November 26, 2004 檢舉 Share 發表於 November 26, 2004 我說...其實你可以把所有標點都拿掉！用斷句的形式就好！我喜歡最後兩句！ 鏈接文章 分享到其他網站
roger7386 10 發表於 November 26, 2004 檢舉 Share 發表於 November 26, 2004 不泠月你應該不會不知道這種特殊寫法吧彷彿斷在這句但又可以延續到下句這是十分高明的寫法請多看"向陽"的詩你就會了解:P 鏈接文章 分享到其他網站
Atlas 10 發表於 November 26, 2004 檢舉 Share 發表於 November 26, 2004 知道啊！你又不是沒看過我的東西！ = = |||但你知道所謂的斷句分類嗎？你們現在應該在學吧？斷句，分為空格和加標點，我指的是形式上肉眼看的到的那部分喔....而不是文意上有沒連貫的問題...我當然知道他文意的連結很好...看來你會錯我的意囉∼當你可以寫出意念跟結構俱佳的文章，接下來就開始考慮穿衣服的問題啊！（修飾文章的美觀度）我可是因為用了標點跟斷錯句被老師罵的要死呢！ 鏈接文章 分享到其他網站
roger7386 10 發表於 November 26, 2004 檢舉 Share 發表於 November 26, 2004 因為我覺得斷在文意上比斷在結構上重要所以才這麼說斷句分類三年級才會交現在老師只讓我們寫詩評詩做意念的發想 鏈接文章 分享到其他網站
chuck 10 發表於 November 27, 2004 檢舉 Share 發表於 November 27, 2004 TO樓上二層的：如果你遇到明師的話，會。而你如果遇到了，好好把握，如果你上不下他的課想翹的話請通知我，我去頂你的位置。言歸正傳。其實我並不很在意在形式上怎麼斷，因為基本上詩的形式常用的就有十多種，看個人習慣吧。我贊同ROGER的話，在文意上的斷裂一般來說勝於刻意的結構斷裂，因為後者的目的往往也是為了達成前者。 鏈接文章 分享到其他網站
Atlas 10 發表於 November 27, 2004 檢舉 Share 發表於 November 27, 2004 樓上的學弟啊∼建中奇妙的老師多著呢！要學這種東西有的是機會！當然...有的老師是只教古文而已...= =|||到時候你會很想死喔！不過要知道這種東西最好的方法就是...多去圖書館吧！那是我們建中最偉大的資源啊！你們不在意形式怎麼斷，可是我的老師在乎啊！！（怒）他每次說我的文章...都說：「你的文意斷了，為什麼形式不跟著斷！？好好鑽研斷法也是可以在修辭以外把文字的優美度寫好的啊！」話說...書法也是這樣...意斷筆連或是筆斷意連。但還有一種叫意斷筆斷的！我告訴作者大大的是這種東西...意斷筆斷...真是深奧...（昏） 鏈接文章 分享到其他網站
紫鳳‧冷燄寒 10 發表於 November 27, 2004 檢舉 Share 發表於 November 27, 2004 斷句與否是表達藝術的另一種方式 標點亦同端看詩中意境而定 而不是"規定"如何所謂規定 都是人創造的(個人認為頗無聊)什麼作品該用什麼樣的表示方法 那都是天生的 實際上有無限多種規定之反而有失新詩"無限制"的本意了 不是嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
紫鳳‧冷燄寒 10 發表於 November 28, 2004 檢舉 Share 發表於 November 28, 2004 手法只是感覺的表現因一人的成功運用才會使眾人爭相模仿 而成為"手法"或"形式"模仿好的手法可以使自己進步但何不自己創造更好的手法呢? 鏈接文章 分享到其他網站
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