國小3年級的數學

[最愛地理的路寒 10]

這是我暑期志工 當課輔老師時所碰到的問題

那算是暑假作業

真的是小三升小四哦

有一個長方型周長400

長與寬相差60

請問長寬各多少?

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2x+2y=400

x-y=60

得出長130

寬70

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想要問問大家

有沒有不用解方程式

把答案算出來的方法

(國小沒有在xy的)

感恩

[00 10]

看看有沒有教和差問題的公式吧，不然你也可以式著圖解合差問題。

[最愛地理的路寒 10]

看看有沒有教和差問題的公式吧，不然你也可以式著圖解合差問題。

和差問題是什麼?

他們也只教過加減乘除

分辨圖型而已耶

用圖解

"相差60"有很多的組合耶

[00 10]

和差問題是指，有兩數一大一小

大=(和+差)/2

小=(和-差)/2

這其實就是用代數解出來的結果，如果要用小學的圖解法，你不妨這麼畫。

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上面那條線(大*2)，可以看成左邊紅色比藍色多的部分(差)加上兩個藍色線段的總長(和)。

下面那條線(小*2)，可以看成兩個藍色線段的總長(和)減去右邊藍色比紅色多的(差)。

[nicare 10]

長是寬加60

所以先把兩個長的60減掉

400-2乘60=280

280除以4等於寬60

[♀小小ㄨ♂ 10]

我是建構式數學

要是我我會這樣說

長+長+寬+寬=400

長-寬=60

然後你就加加減減給他看

得長與寬的值

在驗證給他看

小學生最需要的是證據

不要講得太抽象就可以了

[游喵喵 10]

長是寬加60

所以先把兩個長的60減掉

400-2乘60=280

280除以4等於寬60

= ='

280除以4等於寬70

70+60<一開始扣除的>=長130

[victor2923 10]

這種比較單純的問題

直覺上就算是國小生使用代數並沒有什麼問題吧？

像國小的算式填充題不就是代數嗎？

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我印象中代數是6年級才教的東西