【大條】宜中事件紀實


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----- 節錄 http://sami3kuso.pixnet.net/blog/post/24992197 -----

C君(Mu-qian Chen 謙謙):

看了今年的全國音樂比賽,令人想起大衛馬密在「導演功課」裡提到,露點、特效等是當電影本身不再吸引人時,就只好已更下流的方式來吸引觀眾的注意。

B君(鄭為哲):

我以前就跟你說過,比賽就是嫖妓,評審是嫖客,參賽者是妓女,還記得吧XD

「原文作者十分堅持要我說這句話是他跟焦元溥先生說的」

C君Mu-qian Chen 謙謙

:我很訝異音樂一流的樂團也需要這種方式的「表演」。

------- 留言選 --------

<LI class=post-text>To:宜中人

打太快有些誤字,

應該是

「所以才令人疑惑……」

------------------

前面似乎沒有說清楚,

我補充一下好了,

一般藝術概論的學說都指出,

藝術是「觀念的表達」,目地在「引起人的思考」,

(to:1樓,感動是手段不是目的哦!)

在音樂表演中加入其它的元素,

的確是引人思考的一種方式。

我所感到疑惑的是,

宜中這次演出的音樂本身無愧名聲,

但是仍然加入這樣的元素,

雖然引起人(至少我)的思考,

卻難以令人(至少我)理解、猜透,

這背後有什麼樣觀念的表達——

換句話說,

加入這樣的形式只是趕流行?

只是覺得新奇好玩?

或者所有團員(包括指導老師?)能真正地坐下來仔細討論過,

這樣的演出形式,

能夠為音樂藝術增加什麼新的體驗?

這樣的表演內容,

除了為音樂錦上添花以外,

能夠賦與音樂思想、表演美學,

什麼樣新的、值得人注意的價值?

引起別人的思考並願意和觀對話,

是現代一個好的藝術創作者基本條件——

至少你們引起了我的疑問,並且來這個網誌留言。

(雖然這網誌不是我的網誌)

我樂見你們為自己的藝術辯護,

藝術家本來就該為自己的理念辯護,

你們應當對自己的實力有信心;

不過既然音樂已臻完善,

在賽場之外,

比名次分數更重要的事在於,

「思考」自己能在演出加入什麼樣更深刻的意涵,

並且樂於和觀眾溝通。

---- 第二篇 http://sami3kuso.pixnet.net/blog/post/24998419 ----

---- 第三篇 將音樂放入藝術的尺度 http://www.wretch.cc/blog/geniusson/9516892 ----

【節錄】

  在我一開始接觸國樂的時候、或者以我小時候的音樂觀來看,我是非常認同「音樂就是要好聽」「音樂的目的就是要感動人」。當時我是絕不認為有什麼不好聽的音樂是會有藝術價值的。國樂普遍來說,比起古典管弦樂在段落的重置、速度的改變、音符的修改等等都更為自由,對演奏者的尊重甚至超越作曲家,詮釋上也較為受流行影響,以好聽和感人來說,對我是比較有吸引力的——一直到今日這都還是國樂令我喜愛的原因之一。

---- 第四篇 將音樂放入藝術的尺度-後記 http://www.wretch.cc/blog/geniusson/9518625 ----

【節錄】

   譬如,假設要比賽時有時間限制,我們很常陷溺在幾個問題就是:「可不可以重新選段?」「可不可以更動原作的樂句?」「什麼叫作原作者的意圖?」之類,又或者幾個很常有的問題,諸如所謂「太過感性或理性了!」「跟一般人彈得不一樣耶!這樣『不對』吧!」都很容易成為討論的焦點。如果以藝術「行為」來思考,我們要討論的問題變成:

「不重新選段」真的就符合作者的意圖嗎?真的就蘊含藝術的美感嗎?

「不更動原作者的樂句」儘就形式上而言符合作者的要求,然而有沒有可能在詮釋上,仍與作者所提及的完全相反?

或者,以真正的藝術家而言,我想所有人都要(都會)自問的問題是:「我們為什麼要改變(依照)自己內心的想法,去符合(違反)作者的指示?」

---- 第四篇的出現是為了回應台灣某彈撥巨擘對於改譜的質疑 ----

     相信我,她真的是個巨擘

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呼~終於看完了

雖然比完賽看到評審(對於打擊段滾核桃mix石版腰鼓)評語好像有點兩極

不過倒是不知道相關討論那麼多

印象中絲竹演的很開心(?)的樣子

噢目後直擊有評審笑了

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我倒覺得激起大家的思考

還不錯!

比純粹的冠軍嘉勉有意義多了!

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不過很多人都不看別人的意見,不自我消化

不去了解他人想表達的意見

我們讀書不是一直教我們要去抓主旨綱要嗎 ?

怎麼現實生活中都在斷章取義

不過連頂尖名師 ( 3000/hr ) 都如此

也不要太苛求自己了

自顧自的留言

不好的習慣 ... 無助於彼此溝通成長

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轉貼網誌上的這篇留言吧

提醒自己是在燒多大的火

下面這位演奏、行政、人脈實力堅強的景美學姊,應該是家喻戶曉的吧

我很欽佩他能把景美國樂撐起!

台北青年國樂團二胡演奏員。盧美妏

我只覺得,在音樂中應該看清楚自己是誰,應該看清楚自己在哪,應該謙卑。

我本身不覺得玩花招有什麼不對,比賽本來就是各展所長,大家開心就好,

反正分數是自己要承擔的,他們承擔分數,跟我們什麼關係?

反而是批評的人,是站在怎樣的立場,站在怎樣的身分地位去說出這些話?

也許是認為自己比該校指導老師還要專業吧?

批評者真的是有參與比賽的人嗎?如果不是的話是否有點好笑?

我覺得這篇網誌不太得體,比都比完了,而且真的有專業到能去評論這些嗎?

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