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  候鳥四季流浪著,每個季節的逆旅總是相同;鮭魚在大海冒險後,回到出生的環境產下他的後代;人們寧願在家中往生,而不是醫院;戀棧,眷戀著過去的事物,就算再爛再糟也依然如此。

  離開了最熟悉的客棧後,有些人就產生了適應不良,想著從前的快樂美好,而拒絕了新的開始;懷念著曾有過的笑容,而不再歡笑,只怕跟從前嘴角上揚的角度不同;比較著過去和現在,舊的最好跟新的最差的,不管什麼事都停留著從前,只因他們眷戀著過往的旅棧。

  就我而言,也充滿著戀棧情節。

  國中時期,對於我而言是最輝煌的,也是最黯淡的時期。

  在國中九年一貫新教材下,相較於以往,很多東西都變容易了,而且學校內的競爭沒有很大,於是對我而言,上課有聽課,回家都在玩,段考?那是個只是代表一只輕輕鬆鬆的獎狀到來,很多老師也是讚譽有加,那時是最輝煌的時期。

  國中的附近就是治平永平的情況下,許多人喪失了對於明星學校的渴望,對上課也充滿了不耐煩,「養精蓄銳」,上課一條蟲,下課一條龍,那多餘的力氣總是花在拳頭上,對於我這樣肥肥胖胖又有著大事化小小事化無的息事寧人個性的人而言是個沙包,一天到晚,只會找我的麻煩,在那時總是覺得過的很悽慘的我,沒想到也會懷念那段滿身瘀青的時光。

  在班上幾個很要好的朋友,一個有點呆呆笨笨的,聲音很小聲,喜歡自己默默的角落待著,跟他在一起的時候,很高興,並不是因為捉弄他很好玩,而是在他身邊,可以講很多的事,也不用到心機,兩個人就像白紙的,輕輕著談論著現在、過去以其將來,可惜現在已經沒有聯絡了;有一個而是很聰明,長的高高帥帥的,平常總是酷酷的,很愛面子。我很喜歡跟很黏在一起,在他身邊總是會很莫名奇妙的高興起來,很想幫他做任何的事,對我而言,他的存在就像情人一樣的重要。

  而現在好多東西都找不到了。

  或許我太眷戀著過往。

  高中開始了,基測的結果其實不是很滿意。而是不是到了成績比較高的學校,心機也比較重,還是因為年齡的增長,讓我們的單純越來越少,找不到的國中那份純真。

  找不到了,那簡簡單單就可以獲取前三名的能力;找不到了,那顆隨時可以開心大笑的心;找不到了,那份身體的痛楚轉變為心如刀割;找不到了,那個可以讓我用盡生命也想守護的人;找不到了,那份幫助他人的感動;找不到了,那個給大家歡笑的小男孩,一切都找不到了。

  而駐足在過往的我,想伴隨的人,都已踏出了下一步,而我於是常常回到我們一起生活過的地方,那個一起度過三年的高中,看看能不能捕捉到舊時的過往,沒想到留下的只有我一個人。

  崔護:「去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風。」

  算了,一切都算了。

  懷念著過往,前面的未來太遙遠,於是我想著過往,想著從前,想著一切,於是我開始戀棧。

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